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下笔千言,离题万里——《“学以致用”再批判》之批判

nuance

虚舟的《“学以致用”再批判》何以曰“再”,我不清楚。大概是有一篇《“学
以致用”批判》之类的文章在先吧。查了查最近的“新语丝”,没有找到,只好
作罢。就说说我对这篇文章的看法吧。

作者洋洋洒洒几千字,提出了一个让我“莫名惊诧”的观点:“因此,中国要发
展,要进步,就必须改造,学以致用尤其是经世致用的传统,提倡学以致思,让
思想和主义来指引中国前进。”乍一看,似乎想重谈“五·四”时期的“问题”
与“主义”。可惜,作者接下来的论述却完全建立在对“学以致用”一词本意的
未作说明的“曲解”之上。

作者引的第一个例子,是所谓“名实不符”的经济学。据我理解,经济学是研究
资源合理配置的有效方法和一般规律的学问。如果中国经济问题符合经济学研究
的基本假设、如果几百年来的经济学研究成果不是一堆废纸的话,经济学怎么会
“对认识中国经济难置一词”呢?“不是为搞经济学的人谋利,就是为搞经济学
的人谋名”,这是“学以致用”的本意吗?至于“协助政府制定政策”,正是经
济学家“学以致用”之所为。只要“学”是真才实学,“致用”是“致”增加国
民财富之“用”,何乐不为?此外,“帮助政府解释政策”。政府为什么颁布某
项政策,自该由政府自己去解释,似乎无需经济学或经济学家多嘴。(当然,政
府在解释的时候援引某个经济学家的观点是可能的。但是经济学家不是政策制定
的主体,他顶多为自己的观点而辩护,还轮不到对此政策的结果负责。)

至于以后的一些例子,不过是那些打着“经济学”的幌子在学界混饭吃的家伙之
所为。李鬼骗了人,却把帐算在李逵身上。真是有点儿冤啊!

接下来,作者更是“下笔千言,离题万里”。举《自然》《科学》《细胞》杂志
发表文章的例子、法拉第发现电磁感应的例子与卫星、核武器的例子相比,大概
是想说我们国家对基础科学的重视不足吧。先不说作者在想说明基础科学的重要
性的时候,同样使用了价值判断(“结果,这个婴儿创造出了发电机和电动机,
把人类推进到了电气化时代。”),也就是“学以致用”的“用”,自己抽了自
己的耳光。单说他这句“如果挣脱了学以致用的传统,转变了经世致用的态度,
真把科教当作利国之本,经费、管理的问题就很容易解决”,就完全一付“不当
家不知柴米贵”的模样。基础科学的重要性大家都懂,可是不先解决吃饭穿衣的
“温饱”问题,哪里有力气去研究什么“无用之用”?那些非洲难民一天到晚想
的恐怕全是怎么才能吃饱饭吧!“无用之用”?!

前半篇是“引喻失意”,后半篇是“清谈误国”。合在一起叫做“下笔千言,离
题万里”。真不知道他到底想说什么。

2002.5.28.


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